3 ve 4. sınıf öğrencilerimizin Fen Bilimleri derslerindeki soyut konuları somut deneyimlere dönüştürerek yaparak-yaşayarak öğrenmelerine imkân tanır. Oyunlaştırma temelli STEAM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) yaklaşımıyla tasarlanan setleri kullanan öğrencilerimiz bilimsel düşünme, problem çözme ve teknoloji üretme becerilerini kalıcı olarak pekiştirir. TED Rönesans Koleji’ndeki bu uygulama, öğrencilerimizin bilimsel merakını ve sorgulama ruhunu besler.
